19 de dez de 2010

SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS

Conhecer São Paulo foi muito divertido!! Agora vocês podem curtir todos os lugares que visitamos e alguns dos eventos e atividades realizados na escola que nós da 3ª B registramos através de fotos. Divirtam-se e não esqueçam de postar seus comentários!

3 de dez de 2010

FEIRA CULTURAL NA EMEF Teófilo B. Ottoni

Os alunos e os professores convidam para a  FEIRA CULTURAL em 04/12/2010

VISITAÇÃO DAS 9 ÀS 11HORAS

APRESENTAÇÃOES 11 HORAS


PROGRAMAÇÃO
Sala 1- “FAZENDO ARTE COM GUSTAVO ROSA”
Informática/SAP/SAAI/ Sala de Leitura-Profªs Rose, Cláudia, Cristina e Marlene

Sala 2-“MÚSICAS QUE FALAM DO BRASIL”
4ºs anos CI /Profªs Roberta, Patrícia e Mônica
Apresentações: “Paródia”- 11h no pátio
Dança Coco-11h no pátio

Sala 3- “ENGLISH IN THE SOCIETY”
Inglês e Ed. Física-Profªs Heleny, Arlete e Julianne

Sala 4--“NÚMEROS E ESPAÇO”
Matemática e Geografia Profs Renata, Alessandra, Marcos, Eronilson, Camila e João

Sala 5- “SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS”
3ºs anos CI/ Profs Luis e Marcia
Apresentação: Coral - 11h no pátio

Sala 6-“CRESCER EM CIDADANIA, RESGATANDO HISTÓRIAS E TRADIÇÕES POPULARES”
2ºs anos CI/Profªs Elaine, Valdenice e Dominique
Apresentação: Danças Circulares -11h no pátio

Sala 7- “CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS”
1ºs ano do CI –Profªs Angélica, Rosânia e Rachel

Sala 8- “SAÚDE E VIDA”
Ciências-Profªs Glaucy, Elaine

Sala 9- “VIVÊNCIAS CULTURAIS, JOGOS E BRINCADEIRAS”
Ed. Fís/Artes e Xadrez-Profs Cidinha, Valéria, César e Vera

Sala 10- “before BEATLES after”
Inglês profª Arlete, Heleny e Camila

Sala 11-“ARTEfício LITERÁRIO”
Português-Prof Jeff

Sala 12 e corredor “A ARTE DA HISTÓRIA”
Artes e História-Profªs Cecília, Lumena e Roberto

Sala no pátio externo: “MERGULHE NAS SUAS EMOÇÕES”- 6ªs e 7ªs
Muro externo: “UM DIA NO PARQUE TIZO”-5ªs
Tenda no pátio: “CANTINHO DA LEITURA” 5ªs,6ªs e 7ªs
Português Profªs Caroline e Ediana
Autógrafos Livro de Memórias -10h

Sala de Leitura: “CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO”
Apresentações de histórias ao longo da exposição
ProfªMarlene

Pátio interno: Mural do curso de alemão
Verônica e Telma

13 de nov de 2010

Cristina e eu pesquisando árvores


Foto: Josete Zimmer
 No Brasil há várias espécies de árvores, uma delas é a paineira, ou Ceiba speciosa, que é também conhecida, como: sumaúma, barriguda, paina-de-seda, paineira-branca, paineira-rosa,árvore-de-paina, árvore-de-lã, paineira-fêmea.

Esta árvore chega até 20 metros de altura, seu tronco é cinzento-esverdeado com estrias fotossintéticas e fortes acúleos rombudos (espinhos), muito afiados nos ramos mais jovens.

O tronco das paineiras tem boa capacidade de sintetizar clorofila (fazer fotossíntese), e tem coloração esverdeada até quando tem um bom porte; isto auxilia o crescimento, mesmo quando a árvore está despida de folhas; é comum, também, paineiras apresentarem uma espécie de alargamento na base do caule, daí o apelido “barriguda”.

Fonte: Wikipédia
Para saber mais sobre paineiras  acesse aqui.
Veja também: CrisArte, o Blog da Cristina

9 de nov de 2010

TEOFILO EDUCA NA MATA JÁ É "TOP 30"


Olá visitantes! Mais uma vez estamos entre os finalistas ao prêmio “Top Blog”, e agora somos Top 30. Ou seja, entre os trinta blogs mais votados na categoria “Sustentabilidade”.Imaginem que ficar entre os 100 já foi uma grande alegria, entre os trinta, estamos radiantes! E por isso, mais uma vez agradecemos pela visita e voto, e solicitamos que se não votou nesta etapa, ainda há tempo até dia 10/11. A partir 10/11/10, sairá à indicação dos blogs que continuarão no prêmio...

Por favor, nos ajude a continuar...

Vote mais uma vez! Se tiver mais de um e-mail, vote com todos!

A equipe do Blog Teofilo Educa na Mata agradece imensamente!
 

31 de out de 2010

UMA EXPERIÊNCIA EDUCOMUNICATIVA COM O TWITTER

Aproveitamos que estávamos exatamente falando das possibilidades do Twitter na Educação para realizar essa atividade, solicitada pelo Curso Avançado em Mídias na Educação.
O cenário é o laboratório de Informática do CEU Butantã/SP, e os alunos são da EMEF Teófilo Benedito Ottoni e EMEF Roberto Mange.
A criação e edição do vídeo é de Josete Zimmer, Tiago Galletta e Luciclair Januário.

21 de out de 2010

Greenpeace, vídeo "Para além do petróleo"

Essa idéia encontramos no ToP Blog!

Para votar nesse blog Clique aqui.




E esse... Vote por um BRASIL mais verde e limpo!




14 de out de 2010

Estamos entre os Blogs "TOP 100"


Este blog é Top 100”, ou seja, é um dos 100 finalistas ao Prêmio "Top Blog/2010" na categoria “Sustentabilidade”.

Esta é a primeira vez que participamos de um concurso...  Já ganhamos prêmios sim, mas, estes foram por valorização dos projetos que publicamos neste espaço. Agora, dessa vez dependerá dos votos que receberemos... E, portanto, estamos mais do que nunca precisando do seu apoio e votos!

Para votar é só clicar no selo ao lado direito da página. Após digitar seu nome e e-mail, confirme o voto no e-mail que chegará na sua caixa postal. Agradecemos muitíssimo!

Link para saber sobre o prêmio aqui.

Josete Zimmer

14 de set de 2010

TOMIE OHTAKE – conhecendo sua vida e obra

Oficina 4º’s anos – Professoras: Mônica, Patrícia e Roberta.

TOMIE OHTAKE – conhecendo sua vida e obra

O Instituto: http://www.institutotomieohtake.org.br/inicio/teinicio.htm

O site traz informações do Instituto e da artista que lhe empresta o nome, Tomie Ohtake, que nasceu no Japão (Kioto/1913), e chegou ao Brasil em 1936. Algo interessante de sua trajetória refere-se ao início de sua atividade, ela só começa a pintar aos 40 anos de idade. Veja a biografia em http://www.institutotomieohtake.org.br/tomie/tetomie.htm .
O Instituto conta ainda com um programa de ação educativa cujo objetivo é formar o público leigo que deseja.

Linha do tempo: http://www.nararoesler.com.br/curriculo/tomie-ohtake

Sobre a artista: http://www.nararoesler.com.br/sobre/tomie-ohtake

Veja imagens e reportagens sobre a artista aqui

ARTE CONTEMPORÂNEA
Sabendo mais sobre arte contemporânea:
http://educacao.uol.com.br/artes/ult1684u35.jhtm

Para saber mais sobre arte, clique aqui


São Paulo e Seus Encantos

Endereço da imagem aqui

São Paulo, objeto de estudo dos alunos do 3ª série, encanta com suas histórias e seus encantos.

A viagem começa virtualmente, resgatando um pouco da história do município através da pesquisa em livros e do acesso a materiais informativos na Internet, utilizando os sites abaixo. Confira você também, é uma viagem fantástica:

http://sampacentro.terra.com.br/
Site onde encontramos endereços e telefones dos pontos históricos do centro histórico de São Paulo.

http://www.saopaulominhacidade.com.br/
Site onde encontramos relatos de moradores contando “causos” ocorridos na cidade de São Paulo e também oferece muitas outras imagens e informações históricas.

http://www.cidadedesaopaulo.com/sp/
Site oficial da cidade,com informações turísticas, cultura, lazer e imagens.

http://www.youtube.com/
Site com vários vídeos emocionantes e interessantes sobre a cidade de São Paulo que proporcionam uma enorme viagem virtual.

Tarefa:
Pesquise nos sites relacionados acima:
a) No site
http://www.saopaulominhacidade.com.br/, localize e leia o relato “São Paulo mudou, será que para melhor?” e escreva um comentário.
b) No site
http://www.cidadedesaopaulo.com/sp/, pesquise no campo São Paulo em Números os dados gerais sobre a nossa cidade e algumas curiosidades.
c) No site
http://www.youtube.com/, pesquise vídeos que mostrem os pontos turísticos de São Paulo, selecione 04 que você gostaria de visitar e justifique seus motivos.

Aguarde... em breve novidades sobre este projeto.....

Professores Luis Alves Miguelez e Márcia Melo de Moraes

13 de set de 2010

Oficina de Voleibol pela Professora Juliane

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/historia_do_voleibol.htm

Neste site observamos a história do esporte e a sua evolução em diversos países.

http://caskijr.sites.uol.com.br/

Site complementar da história do voleibol incluindo o Brasil.

http://www.voleigaucho.com.br/
Regras, formato de Súmula, imagens e outros formatos de jogos de voleibol.

Pesquisar nestes sites sobre história do voleibol no mundo e no Brasil, regras gerais, imagens e súmula.
Curiosidade outros tipos de jogos de voleibol e situação atual do esporte no país.

Oficina da Professora Rosania

http://www.gustavorosa.com.br/

É o site oficial do artista, onde podem ser acessadas fotos da galeria e do studio, além de breve biografia e algumas obras do acervo de Gustavo Rosa. As obras estão agrupadas por temas.

Os alunos devem explorar o site, conhecer outras obras do artista, conhecer a galeria e o studio, lugar onde suas obras são produzidas.

O filme mostra Gustavo Rosa em seu studio falando sobre o seu trabalho.
Observe como o artista concebe seu trabalho e o que o inspira para produzir obras tão alegres.
Depois na aula, comente com o grupo do 1º Ano B.

2 de set de 2010

Projeto Horta na Escola






O Projeto Horta já está em andamento e os alunos do segundo ano, participam com bastante envolvimento. Nossa idéia é desenvolver junto com os alunos atitudes saudáveis e mostrar que é possível se alimentar com alimentos orgânicos. A culminância acontecerá através da elaboração de receitas com o que for colhido da horta.
Abaixo você encontrará três sugestões de sites de pesquisa e uma proposta de trabalho para aumentar seus conhecimentos.
http://www.fazfacil.com.br/jardim/horta_caseira.html
O site traz em sua página inicial  uma interessante história de família, que justifica a necessidade de voltarmos a plantar e produzir nosso próprio alimento, pois vivemos dias onde o consumismo impera e com a correria do dia-a dia, acabamos caindo na comodidade de comer tudo industrializado por ser mais fácil de preparar, prejudicando assim nossa saúde.
http://comunidade.bemsimples.com/bem-verde/w/bem-verde/Como-fazer-uma-horta-organica.aspx
Ensina passo a passo como montar uma horta orgânica, todo o processo de produção até chegar a colheita.
http://hortaempequenosespacos.blogspot.com/
Interessantes projetos escolares com relação a horta são demonstrados neste site. Vale a pena conferir pois acrescenta informações importantíssimas sobre a produção de orgânicos.

ATIVIDADE ELABORADA PARA O 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1- Leia e pesquise nos sites recomendados acima:
O que é uma horta orgânica?
O que você entende por agrotóxico?
Qual a diferença de se comer um alimento retirado de uma horta orgânica?
É possível produzir uma horta em nossa escola?
Apresente sugestões para a produção de uma horta na escola.





Prof. Elaine Hengles - 2º ano A

A chegada dos portugueses ao Brasil

Tema :  A Chegada dos Portugueses ao Brasil

- Série : 5ª A,B,C
- Site escolhido : Wikipédia

Comentário sobre o site:

A Wikipédia é um site com formato de enciclopédia e que tem a natureza de ser livre para diversas contribuições. Apesar de algumas inconsistências notificadas pelo próprio site, o seu aspecto visual é interessante na motivação de leitura e observação de imagens por parte do alunos. No corpo do texto, existem vários links para assuntos afins, o que torna o site bastante dinâmico. Mesmo sobre as informações que não possuem fonte ou estão em desacordo com outras fontes, o próprio site mostra as polêmicas, o que fortalece o raciocínio e o poder de articulação, além de estimular a pesquisa.

A atividade (publicarei mais tarde)

Roberto (História)

1 de set de 2010

Proposta de Pesquisa sobre a Mata Atlântica

Por Cássia Cloris

http://www.rbma.org.br/

O Site indicado é mantido pelo Conselho Nacional da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica e traz textos, fotos e mapas sobre a mata Atlântica.

http://www.apremavi.org.br/mata-atlantica

Site mantido por uma associação de Preservação do Meio Ambiente e da Vida fundada em 1987 em Santa Catarina, traz informações e textos interessantes

Proposta de Pesquisa:

a) Explore os dois sites, anote aquilo que chamou sua atenção ou lhe interessou.

b) No primeiro site entre no link anuário da Mata Atlântica e no item Remanescentes 500 anos de destruição, lendo o texto levante por quais motivos a Mata Atlântica foi um dos ecosistemas brasileiros mais destruído.

c) Ainda no primeiro site no link Biodiversidade leia o texto “Aspectos Gerais” e aponte porque preservar a Mata Atlântica é tão importante.

d) No segundo site entre no link Conservação da Biodiversidade / Mata Atlântica. Leia sobre a história e estrutura do “Parque Mata Atlântica” e relacione com a história do nosso Parque Tizo, escreva que idéias desenvolvidas lá poderiam ser aproveitadas aqui na preservação da Mata.

Leia sobre a história e estrutura do “Parque Mata Atlântica” e relacione com a história do nosso Parque Tizo.

Escreva que idéias desenvolvidas lá, poderiam ser aproveitadas aqui na preservação da Mata.

Sala de Informática

Informática Educativa – Professora: Rosemeire

http://www.dumpr.net/
Para criar um desenho a lápis de fotografia digital, basta fazer upload de uma foto e o programa do Dumpr fará o resto. Depois de carregar o arquivo, basta enviar a foto para o e-mail, orkut ou outras opções disponíveis, salvar em uma pasta. Em seguida realizaremos o trabalho referente ao Projeto Identidade com a Professora Heleny (Inglês).

http://www.smartkids.com.br/especiais/folclore.html
O Programa Smartkids oferece várias modalidades de pesquisa para os alunos de Fundamental I, com um vocabulário fácil de ser explorado. Para buscar pesquisa como Folclore, basta clicar em Especiais e procurar na lista abaixo a palavra Folclore que em seguida carregará uma história e logo abaixo, algumas dicas de atividades, para imprimir e colorir, passatempos, jogos e multimídia.

http://www.gustavorosa.com.br/
GUSTAVO ROSA é uma das figuras mais destacadas no campo das artes visuais brasileiras, um destaque que ele conquistou com sua pintura lúdica, irônica, agressiva e mentalmente lúcida. Com um design singelo e pragmático ele cria as suas figuras lapidares, agressivamente recortadas, impertinentemente simplificadas, irônicas e brincalhonas, produtos de um humor gozador de todas as fraqueza humanas. Uma grande viagem para realizar uma releitura das obras e conhecer o grande artista brasileiro.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?lista=meio-ambiente
Atividades sedutivas têm atividades variadas que o professor Fundamental I pode explorar com seus alunos, pois há vários assuntos diferentes. Na sala de informática os alunos irão acessar o site e clicar no link de HISTÓRIAS INFANTIS e fazer a leitura dos livros virtuais sobre folclore. O passo seguinte será desenhar e escrever sobre um personagem do Folclore, e vamos tentar montar o nosso livro virtual.

Oficina Profª Cecília

Proposta do trabalho: Pesquisa e escolha de imagens para a confecção de máscaras africanas. Este trabalho está sendo realizado com as 3ª e 4ª séries do ciclo II , em parceria com a área de História.Finalidade: Exposição na mostra ciultural da EMEF: Teófilo Benedito Ottoni – PMSP – SP -SP.
Veja a continuidade desse trabalho no link:http://fatosdaarte.blogspot.com/2010/09/informacoes-para-mostra-cultural-emef.html

Atividade da oficina de internet

http://www.pixton.com/ (site de referência)

Este site é uma ótima ferramenta para os professores que desejam orientar seus alunos a elaborar suas próprias histórias em quadrinhos. O site indica primeiramente que se faça um cadastro, aprovado por alguém maior de idade – o professor ou os pais. Em seguida, o estudante terá acesso ao mundo divertido dos quadrinhos on line. Ele pode conferir, por meio de vários links, HQs já feitas por outros internautas, além de assistir a um vídeo com orientações sobre como elaborar uma HQ. Para aqueles alunos que sempre reclamavam porque não têm o talento para desenhar, não há problema. O site oferece todas as ferramentas: criação de personagens, balões com falas, fundo, movimentos de corpo e expressão facial. Vale a pena conferir e soltar a imaginação, criando tirinhas, charges ou seu próprio gibi.

Atividade:

Solte a sua imaginação e divirta-se neste site criando sua própria HQ! Na página inicial, clique em "criar" e em "crie uma HQ". Escolha qual tipo de HQ quer desenvolver. Após efetuar seu cadastro (autorizado por alguém maior de idade), você estará livre para criar.

Profª Caroline (língua portuguesa)

19 de ago de 2010

CONVITE DO PORTAL EducaRede

Acesse por aqui

O Portal EducaRede lançou mais uma ferramenta para "Educar na Cultura Digital" e aprimorar conhecimentos por meio da rede da aprendizagem virtual.
O lançamento do programa acontecerá em 20 de agosto, às 19h, na Bienal do Livro de São Paulo.
Todos estão convidados para o debate sobre "Educar na Cultura Digital" com os pesquisadores: André Lemos (Assoc. Bras. de Cibercultura), Léa Fagundes (UFRGS) e Rodrigo Nejm(Safernet - internet segura).

9 de jun de 2010

Plantio de mudas e sustentabilidade

Fig. 1-  local do plantio em 2003
Figura 2 - local do plantio em 2008

Figura 3 - local do plantio em 2010

Questões para refletir, discutir e comentar...
Além de outras propostas, esse blog tem como principal, a divulgação de ações da escola para a preservação de um pedaço remanescente de Mata Atlântica no "Parque Tizo".
Segundo pesquisadores esta Mata é o último pedaço de Mata Atlântica da Zona Oeste de São Paulo.
Em 2003 a escola começou uma parceria com a comunidade de amigos do bairro do Parque Ipê, e foi feito um grande mutirão para plantar mudas de árvores.
Inicialmente retiraram as árvores para a construção do Rodoanel. E depois, invasores clandestinos retiraram as árvores para construir casas.
Você acha que essas questões estão relacionadas com sustentabilidade? Como? Por quê?
Deixe sua opinião na caixa de comentários, obrigada.

22 de mai de 2010

Prêmio Top Blog

Olá pessoal!

Fomos selecionados para participar do prêmio Top Blog.

Vejam que o selo já está na página.
Para prticipar com seu blog, você precisa se cadastrar no site

E para votar é ssó clicar no selo do "Top Blog" ao lado.

21 de mai de 2010

Mas, o que significa SUSTENTABILIDADE?

Na tentativa de elaborar um conceito para sustentabilidade, encontrei uma definição na Wikipédia que gostei muito, e por isso, vou transcrevê-la do mesmo modo, porque achei bem pertinente ao que penso a respeito.

“Sustentabilidade é um conceito sistêmico, relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana. Propõe-se a ser um meio de configurar a civilização e atividade humana, de tal forma que a sociedade, os seus membros e as suas economias possam preencher as suas necessidades e expressar o seu maior potencial, no presente, e ao mesmo tempo, preservar a biodiversidade e os ecossistemas naturais, planejando e agindo de forma a atingir pró-eficiência na manutenção indefinida desses ideais”.

A sustentabilidade abrange vários níveis de organização, desde a vizinhança local até o planeta inteiro. Conforme o texto citado, para um empreendimento humano ser sustentável, tem de ter em vista quatro requisitos básicos, ou seja:  (1) ecologicamente correto; (2) economicamente viável; (3) socialmente justo; e (4) culturalmente aceito. Portanto, sustentabilidade é muito mais do que palavra bonita, moderna e da atualidade. Conhecer essa definição é entender que é necessário as pessoas, as empresas e as organizações ficarem atentas ao que acontece com o Meio Ambiente, e aos ataques que causam mal a Biodiversidade.

27 de mar de 2010

Plantio Comemorativo dos 4 anos de Criação do Parque Tizo

Clique na foto
para acessar outras
Plantio Comemorativo
Fotos por Josete M. Zimmer.

E a EMEF Teófilo Benedito Ottoni mais uma vez se fez presente participando com o coral dos alunos do 4o Ano e o Rap dos alunos do 7o Ano. Dentro da programação ofereceu camisetas com motivos do parque aos secretários do Meio Ambiente dos Municípios de Cotia, Osasco, e também, para a Gestora do Parque Tizo e representantes da comunidade de Amigos do Bairro do Parque Ipê e Vila Esperança. Vários professores do Teófilo também estiveram presentes nesta cerimônia. A intenção é que todas essas pessoas de fato, vistam a camisa do Parque e entrem na luta de preservação juntamente com a escola.
Após o cerimonial todos se dirigiram ao local do plantio a fim de plantar mais 50 mudas de árvores nativas. Na imagem abaixo, com texto cedido pela Gestora do Parque, Arq. Ana Lúcia P. de Faria Burjato (da Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo), estão os nomes científicos e populares das espécies de árvores plantadas.


Recapitulando

O Parque Tizo foi criado pelo Decreto Estadual 50.597 de 27 de março de 2006. O nome Tizo é na verdade a sigla de Terrenos Institucionais da Zona Oeste, como era chamada a área destinada ao parque, com cerca de 130 hectares , na zona oeste da Região Metropolitana de São Paulo abrange áreas dos Municípios de São Paulo, Cotia e Osasco, nas proximidades das divisas dos municípios de Embu e Taboão da Serra.
Aproximadamente 60% da área é coberta por remanescente de mata atlântica e abriga espécies de fauna e flora ameaçadas de extinção. Sua transformação em parque auxilia a preservação da vegetação e dos mananciais existentes, além de oferecer à população uma oportunidade de lazer e recreação em contato com a natureza. A criação do parque é fruto também do processo de mobilização da sociedade pela proteção da área.

26 de mar de 2010

Escola convida para evento com o Secretário do Meio Ambiente

Os alunos da escola convidam todos para participar neste sábado (27/03/2010) de mais um ato de plantio em prol da construção do parque Tizo.

O evento se iniciará com o Secretário do Meio Ambiente, e dará continuidade com a cantora de Osasco. O coral do 5ºs anos da EMEF Teófilo B. Ottoni e o Rap dos 7ºs anos prosseguirão com apresentações. Para encerrar haverá um plantio de mudas para dar continuidade ao reflorestamento do fragmento da Mata Atlântica.
Local: entrada da mata (futuro Parque Tizo).

Horas: 10h00min

Aluna: Milena Machado de Almeida.

Sobre Lucas Alves, Ex Aluno e Colaborador do Projeto

Muito bacana saber que ex alunos continuam utilizando este blog como referência... O Lucas Alves, um dos colaboradores iniciais desse projeto, embora aluno do SESI atualmente, ainda acompanha as atividades desse blog e da Mata Atlântica. O Lucas redireciona os posts do Blog Teófilo Educa Na Mata para o Google, e também, do Blog Informática Educativa apoiando projetos pedagógicos. Vale a pena conferir em seu Blog Brasil, Mata Atlântica.Sobre

16 de mar de 2010

As plantas cresceram e a Mata está linda!

Aqui estão as mudas do primeiro plantio em 2003...
O projeto de preservação da Mata Atlântica pela escola Teófilo B. Ottoni, continua...
Eu, enquanto professora voluntária, trouxe alguns alunos e ex alunos para uma visita, e também, fazer essas fotos a fim de chamar atenção das autoridades para a construção do Parque Tizo.
Se gostar, deixe comentários

14 de mar de 2010

10 de mar de 2010

Último Pedaço VERDE da Cidade de São Paulo

Apresentação feita pela Bióloga Silvana Santos para a Audiência Pública.

2 de mar de 2010

Convite para audiência pública sobre o Parque Tizo

O Parque Tizo é um remanescente de Mata Atlântica na região Oeste de São Paulo. Legalmente existe desde 2003 mas até o momento aguarda empenho para que os planos e intenções sejam executados de fato.

Por essa razão, a população e a Sociedade de Amigos do Bairro do Parque Ipê, por meio da colaboradora Solange Martins convida todos para a audiência Pública na Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo.

A audiência será no dia 11 de março de 2010 às 14 horas, conforme convite ao lado.

Teófilo Educ@ na Mata também apóia esta luta!

Parque Já!

28 de fev de 2010

Programa "Viver e Aprender" da TV Cultura

Reportagem editada pelo Ex aluno Lucas Alves

Reportagem do programa da TV Cultura chamado "Almanaque Educação", onde os alunos do E.M.E.F Teófilo Benedito Ottoni, minha antiga escola, aparecem.
(Lucas Alves)

24 de fev de 2010

Continuidade ao Projeto da Mata Atlântica

Dessa vez iremos ao local da Mata com um grupo de alunos e professores, a fim de fazer um documentário. Esse documentário trata da história e trajetória do alunos da EMEF Teófilo B. Ottoni. O bacana será que os próprios alunos participarão com seus depoimentos e também, entrevistando, fotografando e filmando. Assim que tivermos o resultado desse trabalho, publicaremos no Blog

Nosso projeto no II Webcurrículo da PUC/SP

A Educação tem sentido...

“A educação tem sentido porque o mundo não é necessariamente isto ou aquilo, porque os seres humanos são tão projetos quanto podem ter projetos para o mundo. A educação tem sentido porque mulheres e homens aprenderam que é aprendendo que se fazem e se refazem, porque mulheres e homens se puderam assumir como seres capazes de saber, de saber que sabem, de saber que não sabem. De saber melhor o que já sabem, de saber o que ainda não sabem. A educação tem sentido porque, para serem, mulheres e homens precisam de estar sendo. Se mulheres e homens simplesmente fossem não haveria porque se falar em educação.”

Paulo Freire (2000, Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros, p. 40).

MATA ATLÂNTICA: Caminhos para Conservação

Encontrei esse vídeo na TV Meio Ambiente e uma série de outros que indicam caminhos para conservação da Mata atlântica na cidade de São Paulo. Embora ainda não esteja incluso o Parque Tizo, que é um fragmento de Mata Atlântica na Zona Oeste de São Paulo, estes aqui trazem muito conteúdo.

Para a galera do Futebol

Sobre o Conhecimento

"O conhecimento é o que cada indivíduo constrói como produto do processamento, da interpretação, da compreensão da informação."

José Armando Valente

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