9 de jun de 2010

Plantio de mudas e sustentabilidade

Fig. 1-  local do plantio em 2003
Figura 2 - local do plantio em 2008

Figura 3 - local do plantio em 2010

Questões para refletir, discutir e comentar...
Além de outras propostas, esse blog tem como principal, a divulgação de ações da escola para a preservação de um pedaço remanescente de Mata Atlântica no "Parque Tizo".
Segundo pesquisadores esta Mata é o último pedaço de Mata Atlântica da Zona Oeste de São Paulo.
Em 2003 a escola começou uma parceria com a comunidade de amigos do bairro do Parque Ipê, e foi feito um grande mutirão para plantar mudas de árvores.
Inicialmente retiraram as árvores para a construção do Rodoanel. E depois, invasores clandestinos retiraram as árvores para construir casas.
Você acha que essas questões estão relacionadas com sustentabilidade? Como? Por quê?
Deixe sua opinião na caixa de comentários, obrigada.

Nosso projeto no II Webcurrículo da PUC/SP

A Educação tem sentido...

“A educação tem sentido porque o mundo não é necessariamente isto ou aquilo, porque os seres humanos são tão projetos quanto podem ter projetos para o mundo. A educação tem sentido porque mulheres e homens aprenderam que é aprendendo que se fazem e se refazem, porque mulheres e homens se puderam assumir como seres capazes de saber, de saber que sabem, de saber que não sabem. De saber melhor o que já sabem, de saber o que ainda não sabem. A educação tem sentido porque, para serem, mulheres e homens precisam de estar sendo. Se mulheres e homens simplesmente fossem não haveria porque se falar em educação.”

Paulo Freire (2000, Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros, p. 40).

MATA ATLÂNTICA: Caminhos para Conservação

Encontrei esse vídeo na TV Meio Ambiente e uma série de outros que indicam caminhos para conservação da Mata atlântica na cidade de São Paulo. Embora ainda não esteja incluso o Parque Tizo, que é um fragmento de Mata Atlântica na Zona Oeste de São Paulo, estes aqui trazem muito conteúdo.

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Sobre o Conhecimento

"O conhecimento é o que cada indivíduo constrói como produto do processamento, da interpretação, da compreensão da informação."

José Armando Valente

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