Top Blog 2011

Pessoal!
Novamente estamos participando do prêmio Top Blog na categoria "Sustentabilidade".
Para votar clique no selo ao lado e depois receberá um e-mail para validar o seu voto.
Vamos fazer uma boa campanha, afinal esse blog tem história, não é mesmo?

Pesquisa para Alunos

Caros alunos e ex alunos.

Coloquei na página deste Blog uma pesquisa sobre o uso do blog.
Peço por favor que acessem a página "Pesquisa para alunos" e respondam o questionário diretamente na página. Depois de pronto é só clicar em Enviar.
Se prefeferir responder direto o link é
http://migre.me/4b1Q3

Agradeço imensamente por sua contribuição.
Grande abraço,

Josete
http://jmzimmer.blog.uol.com.br/

Oração da Escola

Informática Educativa

Texto: Oração da Escola

Autor: Gabriel Chalita

MARCELO TAS EXPLICA SOBRE A INTERNET SEGURA

Para saber mais:

EducaRede

http://www.safernet.org.br/site/sid2011/o-que-e

SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS

Conhecer São Paulo foi muito divertido!! Agora vocês podem curtir todos os lugares que visitamos e alguns dos eventos e atividades realizados na escola que nós da 3ª B registramos através de fotos. Divirtam-se e não esqueçam de postar seus comentários!

Bombons de Pascoa
Um dia na Vila Olímpica
Centro Histórico de São Paulo
Estádio Municipal do Pacaembu
Cinema no CEU  Uirapuru
Exposição Langsdorf
Carnaval na EMEF Teófilo Benedito Ottoni
Projeto Horta na Escola

Professores: Márcia e Luiz

FEIRA CULTURAL NA EMEF Teófilo B. Ottoni

Os alunos e os professores convidam para a  FEIRA CULTURAL em 04/12/2010

VISITAÇÃO DAS 9 ÀS 11HORAS

APRESENTAÇÃOES 11 HORAS

PROGRAMAÇÃO
Sala 1- “FAZENDO ARTE COM GUSTAVO ROSA”
Informática/SAP/SAAI/ Sala de Leitura-Profªs Rose, Cláudia, Cristina e Marlene

Sala 2-“MÚSICAS QUE FALAM DO BRASIL”
4ºs anos CI /Profªs Roberta, Patrícia e Mônica
Apresentações: “Paródia”- 11h no pátio
Dança Coco-11h no pátio

Sala 3- “ENGLISH IN THE SOCIETY”
Inglês e Ed. Física-Profªs Heleny, Arlete e Julianne

Sala 4--“NÚMEROS E ESPAÇO”
Matemática e Geografia Profs Renata, Alessandra, Marcos, Eronilson, Camila e João

Sala 5- “SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS”
3ºs anos CI/ Profs Luis e Marcia
Apresentação: Coral - 11h no pátio

Sala 6-“CRESCER EM CIDADANIA, RESGATANDO HISTÓRIAS E TRADIÇÕES POPULARES”
2ºs anos CI/Profªs Elaine, Valdenice e Dominique
Apresentação: Danças Circulares -11h no pátio

Sala 7- “CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS”
1ºs ano do CI –Profªs Angélica, Rosânia e Rachel

Sala 8- “SAÚDE E VIDA”
Ciências-Profªs Glaucy, Elaine

Sala 9- “VIVÊNCIAS CULTURAIS, JOGOS E BRINCADEIRAS”
Ed. Fís/Artes e Xadrez-Profs Cidinha, Valéria, César e Vera

Sala 10- “before BEATLES after”
Inglês profª Arlete, Heleny e Camila

Sala 11-“ARTEfício LITERÁRIO”
Português-Prof Jeff

Sala 12 e corredor “A ARTE DA HISTÓRIA”
Artes e História-Profªs Cecília, Lumena e Roberto

Sala no pátio externo: “MERGULHE NAS SUAS EMOÇÕES”- 6ªs e 7ªs
Muro externo: “UM DIA NO PARQUE TIZO”-5ªs
Tenda no pátio: “CANTINHO DA LEITURA” 5ªs,6ªs e 7ªs
Português Profªs Caroline e Ediana
Autógrafos Livro de Memórias -10h

Sala de Leitura: “CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO”
Apresentações de histórias ao longo da exposição
ProfªMarlene

Pátio interno: Mural do curso de alemão
Verônica e Telma

Veja o o que é "Consciente Coletivo"

Cristina e eu pesquisando árvores



Foto: Josete Zimmer

 No Brasil há várias espécies de árvores, uma delas é a paineira, ou Ceiba speciosa, que é também conhecida, como: sumaúma, barriguda, paina-de-seda, paineira-branca, paineira-rosa,árvore-de-paina, árvore-de-lã, paineira-fêmea.

Esta árvore chega até 20 metros de altura, seu tronco é cinzento-esverdeado com estrias fotossintéticas e fortes acúleos rombudos (espinhos), muito afiados nos ramos mais jovens.

O tronco das paineiras tem boa capacidade de sintetizar clorofila (fazer fotossíntese), e tem coloração esverdeada até quando tem um bom porte; isto auxilia o crescimento, mesmo quando a árvore está despida de folhas; é comum, também, paineiras apresentarem uma espécie de alargamento na base do caule, daí o apelido “barriguda”.

Fonte: Wikipédia
Para saber mais sobre paineiras  acesse aqui.

Veja também: CrisArte, o Blog da Cristina

TEOFILO EDUCA NA MATA JÁ É "TOP 30"

Vote Aqui

Olá visitantes! Mais uma vez estamos entre os finalistas ao prêmio “Top Blog”, e agora somos Top 30. Ou seja, entre os trinta blogs mais votados na categoria “Sustentabilidade”.Imaginem que ficar entre os 100 já foi uma grande alegria, entre os trinta, estamos radiantes! E por isso, mais uma vez agradecemos pela visita e voto, e solicitamos que se não votou nesta etapa, ainda há tempo até dia 10/11. A partir 10/11/10, sairá à indicação dos blogs que continuarão no prêmio...

Por favor, nos ajude a continuar...

Vote mais uma vez! Se tiver mais de um e-mail, vote com todos!

A equipe do Blog Teofilo Educa na Mata agradece imensamente!

 

UMA EXPERIÊNCIA EDUCOMUNICATIVA COM O TWITTER

Aproveitamos que estávamos exatamente falando das possibilidades do Twitter na Educação para realizar essa atividade, solicitada pelo Curso Avançado em Mídias na Educação.
O cenário é o laboratório de Informática do CEU Butantã/SP, e os alunos são da EMEF Teófilo Benedito Ottoni e EMEF Roberto Mange.
A criação e edição do vídeo é de Josete Zimmer, Tiago Galletta e Luciclair Januário.

Greenpeace, vídeo "Para além do petróleo"

Essa idéia encontramos no ToP Blog!

Para votar nesse blog Clique aqui.




E esse... Vote por um BRASIL mais verde e limpo!

Estamos entre os Blogs "TOP 100"


Este blog é “Top 100”, ou seja, é um dos 100 finalistas ao Prêmio "Top Blog/2010" na categoria “Sustentabilidade”.

Esta é a primeira vez que participamos de um concurso...  Já ganhamos prêmios sim, mas, estes foram por valorização dos projetos que publicamos neste espaço. Agora, dessa vez dependerá dos votos que receberemos... E, portanto, estamos mais do que nunca precisando do seu apoio e votos!

Para votar é só clicar no selo ao lado direito da página. Após digitar seu nome e e-mail, confirme o voto no e-mail que chegará na sua caixa postal. Agradecemos muitíssimo!

Link para saber sobre o prêmio aqui.

Josete Zimmer

III Oficina de Internet na EMEF Teófilo Benedito Ottoni

Check out this SlideShare Presentation:

Internet teofilo.ppt.pot

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TOMIE OHTAKE – conhecendo sua vida e obra

Oficina 4º’s anos – Professoras: Mônica, Patrícia e Roberta.

TOMIE OHTAKE – conhecendo sua vida e obra

O Instituto: http://www.institutotomieohtake.org.br/inicio/teinicio.htm

O site traz informações do Instituto e da artista que lhe empresta o nome, Tomie Ohtake, que nasceu no Japão (Kioto/1913), e chegou ao Brasil em 1936. Algo interessante de sua trajetória refere-se ao início de sua atividade, ela só começa a pintar aos 40 anos de idade. Veja a biografia em http://www.institutotomieohtake.org.br/tomie/tetomie.htm .
O Instituto conta ainda com um programa de ação educativa cujo objetivo é formar o público leigo que deseja.

Linha do tempo: http://www.nararoesler.com.br/curriculo/tomie-ohtake

Sobre a artista: http://www.nararoesler.com.br/sobre/tomie-ohtake

Veja imagens e reportagens sobre a artista aqui

ARTE CONTEMPORÂNEA
Sabendo mais sobre arte contemporânea:
http://educacao.uol.com.br/artes/ult1684u35.jhtm

Para saber mais sobre arte, clique aqui

São Paulo e Seus Encantos

Endereço da imagem aqui

São Paulo, objeto de estudo dos alunos do 3ª série, encanta com suas histórias e seus encantos.

A viagem começa virtualmente, resgatando um pouco da história do município através da pesquisa em livros e do acesso a materiais informativos na Internet, utilizando os sites abaixo. Confira você também, é uma viagem fantástica:

http://sampacentro.terra.com.br/
Site onde encontramos endereços e telefones dos pontos históricos do centro histórico de São Paulo.

http://www.saopaulominhacidade.com.br/
Site onde encontramos relatos de moradores contando “causos” ocorridos na cidade de São Paulo e também oferece muitas outras imagens e informações históricas.

http://www.cidadedesaopaulo.com/sp/
Site oficial da cidade,com informações turísticas, cultura, lazer e imagens.

http://www.youtube.com/
Site com vários vídeos emocionantes e interessantes sobre a cidade de São Paulo que proporcionam uma enorme viagem virtual.

Tarefa:
Pesquise nos sites relacionados acima:
a) No site http://www.saopaulominhacidade.com.br/, localize e leia o relato “São Paulo mudou, será que para melhor?” e escreva um comentário.
b) No site http://www.cidadedesaopaulo.com/sp/, pesquise no campo São Paulo em Números os dados gerais sobre a nossa cidade e algumas curiosidades.
c) No site http://www.youtube.com/, pesquise vídeos que mostrem os pontos turísticos de São Paulo, selecione 04 que você gostaria de visitar e justifique seus motivos.

Aguarde... em breve novidades sobre este projeto.....

Professores Luis Alves Miguelez e Márcia Melo de Moraes

Oficina de Voleibol pela Professora Juliane

http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/historia_do_voleibol.htm

Neste site observamos a história do esporte e a sua evolução em diversos países.

http://caskijr.sites.uol.com.br/

Site complementar da história do voleibol incluindo o Brasil.

http://www.voleigaucho.com.br/
Regras, formato de Súmula, imagens e outros formatos de jogos de voleibol.

Pesquisar nestes sites sobre história do voleibol no mundo e no Brasil, regras gerais, imagens e súmula.
Curiosidade outros tipos de jogos de voleibol e situação atual do esporte no país.

Oficina da Professora Rosania

http://www.gustavorosa.com.br/

É o site oficial do artista, onde podem ser acessadas fotos da galeria e do studio, além de breve biografia e algumas obras do acervo de Gustavo Rosa. As obras estão agrupadas por temas.

Os alunos devem explorar o site, conhecer outras obras do artista, conhecer a galeria e o studio, lugar onde suas obras são produzidas.

O filme mostra Gustavo Rosa em seu studio falando sobre o seu trabalho.
Observe como o artista concebe seu trabalho e o que o inspira para produzir obras tão alegres.
Depois na aula, comente com o grupo do 1º Ano B.

Projeto Horta na Escola

O Projeto Horta já está em andamento e os alunos do segundo ano, participam com bastante envolvimento. Nossa idéia é desenvolver junto com os alunos atitudes saudáveis e mostrar que é possível se alimentar com alimentos orgânicos. A culminância acontecerá através da elaboração de receitas com o que for colhido da horta.

Abaixo você encontrará três sugestões de sites de pesquisa e uma proposta de trabalho para aumentar seus conhecimentos.

http://www.fazfacil.com.br/jardim/horta_caseira.html

O site traz em sua página inicial  uma interessante história de família, que justifica a necessidade de voltarmos a plantar e produzir nosso próprio alimento, pois vivemos dias onde o consumismo impera e com a correria do dia-a dia, acabamos caindo na comodidade de comer tudo industrializado por ser mais fácil de preparar, prejudicando assim nossa saúde.
http://comunidade.bemsimples.com/bem-verde/w/bem-verde/Como-fazer-uma-horta-organica.aspx

Ensina passo a passo como montar uma horta orgânica, todo o processo de produção até chegar a colheita.
http://hortaempequenosespacos.blogspot.com/

Interessantes projetos escolares com relação a horta são demonstrados neste site. Vale a pena conferir pois acrescenta informações importantíssimas sobre a produção de orgânicos.

ATIVIDADE ELABORADA PARA O 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1- Leia e pesquise nos sites recomendados acima:

O que é uma horta orgânica?

O que você entende por agrotóxico?

Qual a diferença de se comer um alimento retirado de uma horta orgânica?

É possível produzir uma horta em nossa escola?

Apresente sugestões para a produção de uma horta na escola.

Prof. Elaine Hengles - 2º ano A

A chegada dos portugueses ao Brasil

Tema :  A Chegada dos Portugueses ao Brasil

- Série : 5ª A,B,C
- Site escolhido : Wikipédia

Comentário sobre o site:

A Wikipédia é um site com formato de enciclopédia e que tem a natureza de ser livre para diversas contribuições. Apesar de algumas inconsistências notificadas pelo próprio site, o seu aspecto visual é interessante na motivação de leitura e observação de imagens por parte do alunos. No corpo do texto, existem vários links para assuntos afins, o que torna o site bastante dinâmico. Mesmo sobre as informações que não possuem fonte ou estão em desacordo com outras fontes, o próprio site mostra as polêmicas, o que fortalece o raciocínio e o poder de articulação, além de estimular a pesquisa.

A atividade (publicarei mais tarde)

Roberto (História)

Proposta de Pesquisa sobre a Mata Atlântica

Por Cássia Cloris

http://www.rbma.org.br/

O Site indicado é mantido pelo Conselho Nacional da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica e traz textos, fotos e mapas sobre a mata Atlântica.

http://www.apremavi.org.br/mata-atlantica

Site mantido por uma associação de Preservação do Meio Ambiente e da Vida fundada em 1987 em Santa Catarina, traz informações e textos interessantes

Proposta de Pesquisa:

a) Explore os dois sites, anote aquilo que chamou sua atenção ou lhe interessou.

b) No primeiro site entre no link anuário da Mata Atlântica e no item Remanescentes 500 anos de destruição, lendo o texto levante por quais motivos a Mata Atlântica foi um dos ecosistemas brasileiros mais destruído.

c) Ainda no primeiro site no link Biodiversidade leia o texto “Aspectos Gerais” e aponte porque preservar a Mata Atlântica é tão importante.

d) No segundo site entre no link Conservação da Biodiversidade / Mata Atlântica. Leia sobre a história e estrutura do “Parque Mata Atlântica” e relacione com a história do nosso Parque Tizo, escreva que idéias desenvolvidas lá poderiam ser aproveitadas aqui na preservação da Mata.

Leia sobre a história e estrutura do “Parque Mata Atlântica” e relacione com a história do nosso Parque Tizo.

Escreva que idéias desenvolvidas lá, poderiam ser aproveitadas aqui na preservação da Mata.