12 de fev. de 2012
Economia Verde? Desenvolvimento sustentável?
O desafio é aperfeiçoar o código florestal brasileiro, pois
o que está em vigor protege apenas o meio ambiente. Assista o vídeo e tire as
suas próprias conclusões.
1 de fev. de 2012
Rio + 20, Sustentabilidade, e o Parque Tizo.
Rio + 20 será a Conferência pelo meio ambiente no Rio de Janeiro (Brasil), de 20 à 22 de junho 2012. Há 20 anos aconteceu este mesmo evento, em 1992, também no Rio de Janeiro.
O objetivo dessa Conferência é garantir um compromisso político renovado para o desenvolvimento sustentável, avaliar o progresso alcançado e as lacunas ainda existentes na implementação dos resultados dos grandes encontros ocorridos. Além disso, discutir novas formas de como enfrentar os emergentes desafios dos dias atuais. (tradução nossa).
Quanto ao Parque Tizo, lembra do Decreto assinado pelo Governo do Estado, GERALDO ALCKMIN em 27 de março de 2006?
Na época, os alunos, professores e funcionários da EMEF Teófilo Benedito Ottoni, juntamente com a comunidade de amigos do bairro do Parque Ipê ficaram felizes e satisfeitos com a decisão sobre a preservação da Mata Atlântica e a construção do Parque Tizo.
Este Decreto de nº 50.597, em seu Artigo 2º diz o seguinte:
O Parque Urbano de Conservação Ambiental e Lazer de que trata este decreto terá as seguintes finalidades:
I - proteção dos remanescentes de mata atlântica, admitido o manejo da vegetação com o objetivo de assegurar a manutenção dos processos ecológicos;
II - realização de pesquisa científica e capacitação técnica visando orientar a proteção de remanescentes de vegetação nativa em áreas urbanas e peri-urbanas e a formação de corredores regionais de biodiversidade;
III - realização de atividades de educação ambiental visando difundir conceitos e estimular a adoção de práticas para a conservação ambiental, o uso sustentável de recursos naturais, a minimização e adequação da destinação de resíduos e efluentes;
IV - uso público para atividades culturais e educacionais, recreação e lazer, condicionado à observância do inciso I deste artigo.
Paragráfo único - A implantação de infra-estrutura e edificações na área deverá limitar-se às intervenções necessárias ao desenvolvimento de atividades relacionadas às finalidades previstas neste decreto.
Então pessoal, seis anos passaram, e nada de parque ecológico, nada de atividades sobre educação ambiental, nada de formação de pessoas para a conservação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais, nada de construção de parque? Nada... Será que não está na hora da escola e comunidade começarem o movimento em prol dessa construção? Afinal, o Decreto foi assinado por conta do movimento da escola e comunidade. Portanto, temos muita força perante à boa vontade dos governantes. Vamos começar?
Quem gostaria de ir ao Rio + 20 contar e defender essa causa desafiadora?
Conforme a ONU (Organização das Nações Unidas), desenvolvimento sustentável enfatiza uma abordagem holística, eqüitativa, e clarividente à tomada de decisões em todos os níveis. Apóia-se na integração equilibrada dos objetivos sociais, econômicos e ambientais. Portanto, o compromisso e cuidado com as questões ambientais é de todos! (Por Josete Zimmer).
Vinte Anos Depois... Rio + 20
O objetivo dessa Conferência é garantir um compromisso político renovado para o desenvolvimento sustentável, avaliar o progresso alcançado e as lacunas ainda existentes na implementação dos resultados dos grandes encontros ocorridos. Além disso, discutir novas formas de como enfrentar os emergentes desafios dos dias atuais. (tradução nossa).
Quanto ao Parque Tizo, lembra do Decreto assinado pelo Governo do Estado, GERALDO ALCKMIN em 27 de março de 2006?
Na época, os alunos, professores e funcionários da EMEF Teófilo Benedito Ottoni, juntamente com a comunidade de amigos do bairro do Parque Ipê ficaram felizes e satisfeitos com a decisão sobre a preservação da Mata Atlântica e a construção do Parque Tizo.
Este Decreto de nº 50.597, em seu Artigo 2º diz o seguinte:
O Parque Urbano de Conservação Ambiental e Lazer de que trata este decreto terá as seguintes finalidades:
I - proteção dos remanescentes de mata atlântica, admitido o manejo da vegetação com o objetivo de assegurar a manutenção dos processos ecológicos;
II - realização de pesquisa científica e capacitação técnica visando orientar a proteção de remanescentes de vegetação nativa em áreas urbanas e peri-urbanas e a formação de corredores regionais de biodiversidade;
III - realização de atividades de educação ambiental visando difundir conceitos e estimular a adoção de práticas para a conservação ambiental, o uso sustentável de recursos naturais, a minimização e adequação da destinação de resíduos e efluentes;
IV - uso público para atividades culturais e educacionais, recreação e lazer, condicionado à observância do inciso I deste artigo.
Paragráfo único - A implantação de infra-estrutura e edificações na área deverá limitar-se às intervenções necessárias ao desenvolvimento de atividades relacionadas às finalidades previstas neste decreto.
Então pessoal, seis anos passaram, e nada de parque ecológico, nada de atividades sobre educação ambiental, nada de formação de pessoas para a conservação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais, nada de construção de parque? Nada... Será que não está na hora da escola e comunidade começarem o movimento em prol dessa construção? Afinal, o Decreto foi assinado por conta do movimento da escola e comunidade. Portanto, temos muita força perante à boa vontade dos governantes. Vamos começar?
Quem gostaria de ir ao Rio + 20 contar e defender essa causa desafiadora?
Conforme a ONU (Organização das Nações Unidas), desenvolvimento sustentável enfatiza uma abordagem holística, eqüitativa, e clarividente à tomada de decisões em todos os níveis. Apóia-se na integração equilibrada dos objetivos sociais, econômicos e ambientais. Portanto, o compromisso e cuidado com as questões ambientais é de todos! (Por Josete Zimmer).
Vinte Anos Depois... Rio + 20
22 de jan. de 2012
13 de dez. de 2011
2 de dez. de 2011
Feira Cultural da EMEF Teófilo Benedito Ottoni
Com o objetivo de divulgar os trabalhos realizados no decorrer do ano a partir do nosso eixo temático:
VALORIZAÇÃO DA VIDA:
TRABALHANDO AS RELAÇÕES EU O OUTRO E TUDO QUE NOS ENVOLVE
Toda a comunidade escolar promove a Feira Cultural 2011 e temos a honra de convidar você e sua família para prestigiar o evento.
DATA: 03/12/11 (sábado)
HORÁRIO: das 9 às 11 h visitação da exposição e às 11h apresentações no palco
LOCAL : DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA
EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS:
SALA1: “ Formação do Mundo Contemporâneo”
SALA 2-“Mapas para Todos”
SALA 3- “São Paulo de A a Z- Descobrindo a Nossa São Paulo” 3ºs anos –Apresentação Musical
SALA 4-“.Troféus do Esporte”
SALA 5-“Linha do Tempo e epidemias”
SALA 6-“Inglês e Matemática na Vida”
SALA 7-“O meu, o seu, o nosso mundinho”- 2ºs anos Apresentação teatral
SALA 8-“Projeto Vivências”
SALA DE INFORMÁTICA-Filme “Coco Verde e Melancia”6ªs
SALA 10-“Lixo extraordinário” 4ºs anos-Apresentação de canto
SALA 11-“A arte existe porque a vida não basta”- apresentação de Cordel (6ªs) e paródias(5ªs)
SALA 12- “Passaporte da Leitura” 1ºs anos- Apresentação musical
SALA DE LEITURA: “O mundo sombrio de Edgar Allan Poe”
SAP e SAAI: “Aprendendo com Monteiro Lobato” e “Projeto Convivência”
PAINEL PALCO: “Projeto Bullying” informática e “ Instalação com sucata”-4ºs anos
PÁTIO EXTERNO: “Brincando no Teófilo”apresentação de dança
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Imagem da Alessandra Sousa Pereira 7ªA |
VALORIZAÇÃO DA VIDA:
TRABALHANDO AS RELAÇÕES EU O OUTRO E TUDO QUE NOS ENVOLVE
Toda a comunidade escolar promove a Feira Cultural 2011 e temos a honra de convidar você e sua família para prestigiar o evento.
DATA: 03/12/11 (sábado)
HORÁRIO: das 9 às 11 h visitação da exposição e às 11h apresentações no palco
LOCAL : DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA
EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS:
SALA1: “ Formação do Mundo Contemporâneo”
SALA 2-“Mapas para Todos”
SALA 3- “São Paulo de A a Z- Descobrindo a Nossa São Paulo” 3ºs anos –Apresentação Musical
SALA 4-“.Troféus do Esporte”
SALA 5-“Linha do Tempo e epidemias”
SALA 6-“Inglês e Matemática na Vida”
SALA 7-“O meu, o seu, o nosso mundinho”- 2ºs anos Apresentação teatral
SALA 8-“Projeto Vivências”
SALA DE INFORMÁTICA-Filme “Coco Verde e Melancia”6ªs
SALA 10-“Lixo extraordinário” 4ºs anos-Apresentação de canto
SALA 11-“A arte existe porque a vida não basta”- apresentação de Cordel (6ªs) e paródias(5ªs)
SALA 12- “Passaporte da Leitura” 1ºs anos- Apresentação musical
SALA DE LEITURA: “O mundo sombrio de Edgar Allan Poe”
SAP e SAAI: “Aprendendo com Monteiro Lobato” e “Projeto Convivência”
PAINEL PALCO: “Projeto Bullying” informática e “ Instalação com sucata”-4ºs anos
PÁTIO EXTERNO: “Brincando no Teófilo”apresentação de dança
13 de nov. de 2011
Mídias na Educação "Compondo o Cenário Digital"
Este é um lindo vídeo produzido por Estudantes do Curso Mídias na Educação.
A música utilizada é "Tocando em frente", com Almir Sater e Renato Teixeira
Confira e comente
16 de out. de 2011
Pelo Dia dos Professores
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| Imagem retirada do site Plantar e cuidar de árvores |
Plantar e cuidar de uma árvore
Mais sobre este post ver o Blog Informática Educativa
22 de set. de 2011
Estudantes do Brasil embarcam para a Argentina
Divulgando notícia por recomendação do Ozimar Pereira da Rede POC
No próximo domingo, dia 25 de setembro, embarcam para a Argentina, 15 estudantes de 7 estados brasileiros (BA, CE, ES, MA, PE, RJ, SP) para representarem o Brasil no 6º. Encuentro Educativo-Cultural Del MERCOSUR, Países Asociados e Invitados – “VI Feria de Ciencia, Cultura e Inovación Tecnológica”, a se realizar na cidade Posadas, capital da Província de Misiones, Argentina, no período de 26 a 30 de setembro.
O evento é organizado há 6 anos pela Subsecretaria de Ciencia, Tecnologia e Innovacion Productiva do Ministério de Cultura y Educación da Província de Misiones com o objetivo de estimular o intercâmbio educacional, cultural e científico entre jovens de países latino-americanos.
Estão inscritos 61 projetos de investigação científica e tecnológica de estudantes de educação básica de 13 países (Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Equador, Panamá, Paraguai, Peru, República Dominicana, Uruguai, Venezuela), 14 palestras e 10 apresentações culturais.
A Rede POC – Rede de Programas de Olimpíadas do Conhecimento – criou este ano o Concurso Jovens Inovadores para estimular o interesse dos jovens pela ciência e pela tecnologia e para selecionar os melhores projetos para o Encontro do Mercosul. São eles:
BA – Licínio de Almeida – Colégio Municipal João Paulo II – Que não cuida, não morde!
CE – Fortaleza – EEEP Profa. Marly Ferreira Martins – O estudo do desconforto humano no amb. escolar
ES – Cachoeiro do Itapemirim – EMEB Anacleto Ramos – Eco Frio
MA – Imperatriz – Colégio Adventista – Vitiligo: preconceito e autoexclusão
PE – Vitória de Santo Antão – Escola Estadual Sen. João C. Oliveira – Horta que te quero verde
RJ – Macaé – Instituto Federal Fluminense – Produzindo Bio-DME – transformando poluição em energia
SP – Diadema - EE Jornalista Rodrigo Soares Jr – Produzindo biodiesel na escola
SP – Mauá – EE Profa. Therezinha Sartori – Como extrair petróleo de águas profundas
Informações: http://www.redepoc.com
Contato: Ozimar Pereira - Tel (11) 4044.5335 – 9295.0702 - ozimar.pereira@gmail.com
No próximo domingo, dia 25 de setembro, embarcam para a Argentina, 15 estudantes de 7 estados brasileiros (BA, CE, ES, MA, PE, RJ, SP) para representarem o Brasil no 6º. Encuentro Educativo-Cultural Del MERCOSUR, Países Asociados e Invitados – “VI Feria de Ciencia, Cultura e Inovación Tecnológica”, a se realizar na cidade Posadas, capital da Província de Misiones, Argentina, no período de 26 a 30 de setembro.
O evento é organizado há 6 anos pela Subsecretaria de Ciencia, Tecnologia e Innovacion Productiva do Ministério de Cultura y Educación da Província de Misiones com o objetivo de estimular o intercâmbio educacional, cultural e científico entre jovens de países latino-americanos.
Estão inscritos 61 projetos de investigação científica e tecnológica de estudantes de educação básica de 13 países (Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Equador, Panamá, Paraguai, Peru, República Dominicana, Uruguai, Venezuela), 14 palestras e 10 apresentações culturais.
A Rede POC – Rede de Programas de Olimpíadas do Conhecimento – criou este ano o Concurso Jovens Inovadores para estimular o interesse dos jovens pela ciência e pela tecnologia e para selecionar os melhores projetos para o Encontro do Mercosul. São eles:
BA – Licínio de Almeida – Colégio Municipal João Paulo II – Que não cuida, não morde!
CE – Fortaleza – EEEP Profa. Marly Ferreira Martins – O estudo do desconforto humano no amb. escolar
ES – Cachoeiro do Itapemirim – EMEB Anacleto Ramos – Eco Frio
MA – Imperatriz – Colégio Adventista – Vitiligo: preconceito e autoexclusão
PE – Vitória de Santo Antão – Escola Estadual Sen. João C. Oliveira – Horta que te quero verde
RJ – Macaé – Instituto Federal Fluminense – Produzindo Bio-DME – transformando poluição em energia
SP – Diadema - EE Jornalista Rodrigo Soares Jr – Produzindo biodiesel na escola
SP – Mauá – EE Profa. Therezinha Sartori – Como extrair petróleo de águas profundas
Informações: http://www.redepoc.com
Contato: Ozimar Pereira - Tel (11) 4044.5335 – 9295.0702 - ozimar.pereira@gmail.com
10 de set. de 2011
Aluno da EMEF Teófilo Benedito Ottoni está na USP
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| Palestra do Denilton |
Aqui o aluno Denilton da Silva Barbosa conta seu percurso de aprendizagem na EMEF Teófilo Benedito Ottoni, e agradece aos professores, especialmente, a Marlene de História, a Josete de Informática Educativa, e as coordenadoras pedagógicas Cassia e Cristina, pelo incentivo ao seu protagonismo.
Denilton foi coordenador da Rádio, presidente do grêmio, monitor de informática educativa, e de vários projetos de iniciativa própria que foram sucesso na escola. Hoje ele está cursando faculdade de Turismo na Universidade de São Paulo/USP, e fez esta apresentação sobre “Perspectivas e Desafios na Juventude”. Parabéns, Denilton, você nos encheu de orgulho e emoção! Profa. Josete Zimmer
Vejam a apresentação do Deniltom no slide abaixo:
13 de jul. de 2011
O lixo nosso de cada dia
Faz bastante tempo que estou me sentindo incomodada com o lixo que eu produzo. Numa JEIF, uma formação diária de professores da Rede Municipal de São Paulo, fomos questionados sobre a quantidade de lixo que produzimos em nossas casas todos os dias. Olhamos um para o outro e não soubemos dizer.
Chegando em casa, peguei a balança do meu marido e coloquei os três saquinhos de lixo que tínhamos, onde havia restos de comida, plástico, papel etc. A balança marcou 2kg. Desde esse dia, olho com perplexidade o que apenas eu e meu marido produzimos de lixo todos os dias.
Chegando em casa, peguei a balança do meu marido e coloquei os três saquinhos de lixo que tínhamos, onde havia restos de comida, plástico, papel etc. A balança marcou 2kg. Desde esse dia, olho com perplexidade o que apenas eu e meu marido produzimos de lixo todos os dias.
Neste apartamento em que eu morava, tínhamos que descer o lixo para uma lixeira que recebia o lixo de todos os 10 apartamentos. Que incômodo ao ver quase todos os dias um senhor que revirava o nosso lixo! Agora, moro em outro edifício e a dificuldade continua. Há tambores para vidro, papel, plástico e metal. Está lá, bonitinho. Mas cada vez que chegava com o meu saco, cheio de lixo reciclável, tinha que fazer a separação diante dos tambores. Que trabalhão! Fui desistindo, desanimando.
O Victor, filho do meu marido, muitas vezes colaborou com a tarefa. E eu me senti feliz ao ver que eu estava ajudando a consolidar uma prática sustentável para a próxima geração. Mas desisti. Como é difícil colocar em prática certas mudanças. Estou repensando minha desistência, minha consciência não me deixa em paz.
Alguém aí está com o mesmo problema?
(Postado por Caroline)
11 de jun. de 2011
Web 2.0 na Blogosfera da Marli
Túnel das Mídias... Achei na Blogosfera da Marli...
Tem coisas incríveis!...Muito interessantes!
É só clicar no túnel e navegar!
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Tem coisas incríveis!...Muito interessantes!
É só clicar no túnel e navegar!
23 de mai. de 2011
Top Blog 2011
Pessoal!
Novamente estamos participando do prêmio Top Blog na categoria "Sustentabilidade".
Para votar clique no selo ao lado e depois receberá um e-mail para validar o seu voto.
Vamos fazer uma boa campanha, afinal esse blog tem história, não é mesmo?
Novamente estamos participando do prêmio Top Blog na categoria "Sustentabilidade".
Para votar clique no selo ao lado e depois receberá um e-mail para validar o seu voto.
Vamos fazer uma boa campanha, afinal esse blog tem história, não é mesmo?
4 de abr. de 2011
Pesquisa para Alunos
Coloquei na página deste Blog uma pesquisa sobre o uso do blog.
Peço por favor que acessem a página "Pesquisa para alunos" e respondam o questionário diretamente na página. Depois de pronto é só clicar em Enviar.
Se prefeferir responder direto o link é
http://migre.me/4b1Q3
Agradeço imensamente por sua contribuição.
Grande abraço,
Josete
http://jmzimmer.blog.uol.com.br/
21 de fev. de 2011
8 de fev. de 2011
19 de dez. de 2010
SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS
Conhecer São Paulo foi muito divertido!! Agora vocês podem curtir todos os lugares que visitamos e alguns dos eventos e atividades realizados na escola que nós da 3ª B registramos através de fotos. Divirtam-se e não esqueçam de postar seus comentários!
3 de dez. de 2010
FEIRA CULTURAL NA EMEF Teófilo B. Ottoni
Os alunos e os professores convidam para a FEIRA CULTURAL em 04/12/2010
PROGRAMAÇÃO
Sala 1- “FAZENDO ARTE COM GUSTAVO ROSA”
Informática/SAP/SAAI/ Sala de Leitura-Profªs Rose, Cláudia, Cristina e Marlene
Sala 2-“MÚSICAS QUE FALAM DO BRASIL”
4ºs anos CI /Profªs Roberta, Patrícia e Mônica
Apresentações: “Paródia”- 11h no pátio
Dança Coco-11h no pátio
Sala 3- “ENGLISH IN THE SOCIETY”
Inglês e Ed. Física-Profªs Heleny, Arlete e Julianne
Sala 4--“NÚMEROS E ESPAÇO”
Matemática e Geografia Profs Renata, Alessandra, Marcos, Eronilson, Camila e João
Sala 5- “SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS”
3ºs anos CI/ Profs Luis e Marcia
Apresentação: Coral - 11h no pátio
Sala 6-“CRESCER EM CIDADANIA, RESGATANDO HISTÓRIAS E TRADIÇÕES POPULARES”
2ºs anos CI/Profªs Elaine, Valdenice e Dominique
Apresentação: Danças Circulares -11h no pátio
Sala 7- “CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS”
1ºs ano do CI –Profªs Angélica, Rosânia e Rachel
Sala 8- “SAÚDE E VIDA”
Ciências-Profªs Glaucy, Elaine
Sala 9- “VIVÊNCIAS CULTURAIS, JOGOS E BRINCADEIRAS”
Ed. Fís/Artes e Xadrez-Profs Cidinha, Valéria, César e Vera
Sala 10- “before BEATLES after”
Inglês profª Arlete, Heleny e Camila
Sala 11-“ARTEfício LITERÁRIO”
Português-Prof Jeff
Sala 12 e corredor “A ARTE DA HISTÓRIA”
Artes e História-Profªs Cecília, Lumena e Roberto
Sala no pátio externo: “MERGULHE NAS SUAS EMOÇÕES”- 6ªs e 7ªs
Muro externo: “UM DIA NO PARQUE TIZO”-5ªs
Tenda no pátio: “CANTINHO DA LEITURA” 5ªs,6ªs e 7ªs
Português Profªs Caroline e Ediana
Autógrafos Livro de Memórias -10h
Sala de Leitura: “CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO”
Apresentações de histórias ao longo da exposição
ProfªMarlene
Pátio interno: Mural do curso de alemão
Verônica e Telma
VISITAÇÃO DAS 9 ÀS 11HORAS
APRESENTAÇÃOES 11 HORAS
PROGRAMAÇÃO
Sala 1- “FAZENDO ARTE COM GUSTAVO ROSA”
Informática/SAP/SAAI/ Sala de Leitura-Profªs Rose, Cláudia, Cristina e Marlene
Sala 2-“MÚSICAS QUE FALAM DO BRASIL”
4ºs anos CI /Profªs Roberta, Patrícia e Mônica
Apresentações: “Paródia”- 11h no pátio
Dança Coco-11h no pátio
Sala 3- “ENGLISH IN THE SOCIETY”
Inglês e Ed. Física-Profªs Heleny, Arlete e Julianne
Sala 4--“NÚMEROS E ESPAÇO”
Matemática e Geografia Profs Renata, Alessandra, Marcos, Eronilson, Camila e João
Sala 5- “SÃO PAULO E SEUS ENCANTOS”
3ºs anos CI/ Profs Luis e Marcia
Apresentação: Coral - 11h no pátio
Sala 6-“CRESCER EM CIDADANIA, RESGATANDO HISTÓRIAS E TRADIÇÕES POPULARES”
2ºs anos CI/Profªs Elaine, Valdenice e Dominique
Apresentação: Danças Circulares -11h no pátio
Sala 7- “CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS LINGUAGENS”
1ºs ano do CI –Profªs Angélica, Rosânia e Rachel
Sala 8- “SAÚDE E VIDA”
Ciências-Profªs Glaucy, Elaine
Sala 9- “VIVÊNCIAS CULTURAIS, JOGOS E BRINCADEIRAS”
Ed. Fís/Artes e Xadrez-Profs Cidinha, Valéria, César e Vera
Sala 10- “before BEATLES after”
Inglês profª Arlete, Heleny e Camila
Sala 11-“ARTEfício LITERÁRIO”
Português-Prof Jeff
Sala 12 e corredor “A ARTE DA HISTÓRIA”
Artes e História-Profªs Cecília, Lumena e Roberto
Sala no pátio externo: “MERGULHE NAS SUAS EMOÇÕES”- 6ªs e 7ªs
Muro externo: “UM DIA NO PARQUE TIZO”-5ªs
Tenda no pátio: “CANTINHO DA LEITURA” 5ªs,6ªs e 7ªs
Português Profªs Caroline e Ediana
Autógrafos Livro de Memórias -10h
Sala de Leitura: “CONTOS DE ASSOMBRAÇÃO”
Apresentações de histórias ao longo da exposição
ProfªMarlene
Pátio interno: Mural do curso de alemão
Verônica e Telma
23 de nov. de 2010
13 de nov. de 2010
Cristina e eu pesquisando árvores
No Brasil há várias espécies de árvores, uma delas é a paineira, ou Ceiba speciosa, que é também conhecida, como: sumaúma, barriguda, paina-de-seda, paineira-branca, paineira-rosa,árvore-de-paina, árvore-de-lã, paineira-fêmea.
Fonte: Wikipédia
Para saber mais sobre paineiras acesse aqui.
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| Foto: Josete Zimmer |
Esta árvore chega até 20 metros de altura, seu tronco é cinzento-esverdeado com estrias fotossintéticas e fortes acúleos rombudos (espinhos), muito afiados nos ramos mais jovens.
O tronco das paineiras tem boa capacidade de sintetizar clorofila (fazer fotossíntese), e tem coloração esverdeada até quando tem um bom porte; isto auxilia o crescimento, mesmo quando a árvore está despida de folhas; é comum, também, paineiras apresentarem uma espécie de alargamento na base do caule, daí o apelido “barriguda”.
O tronco das paineiras tem boa capacidade de sintetizar clorofila (fazer fotossíntese), e tem coloração esverdeada até quando tem um bom porte; isto auxilia o crescimento, mesmo quando a árvore está despida de folhas; é comum, também, paineiras apresentarem uma espécie de alargamento na base do caule, daí o apelido “barriguda”.
Fonte: Wikipédia
Para saber mais sobre paineiras acesse aqui.
Veja também: CrisArte, o Blog da Cristina
9 de nov. de 2010
TEOFILO EDUCA NA MATA JÁ É "TOP 30"
Olá visitantes! Mais uma vez estamos entre os finalistas ao prêmio “Top Blog”, e agora somos Top 30. Ou seja, entre os trinta blogs mais votados na categoria “Sustentabilidade”.Imaginem que ficar entre os 100 já foi uma grande alegria, entre os trinta, estamos radiantes! E por isso, mais uma vez agradecemos pela visita e voto, e solicitamos que se não votou nesta etapa, ainda há tempo até dia 10/11. A partir 10/11/10, sairá à indicação dos blogs que continuarão no prêmio...
Por favor, nos ajude a continuar...
Vote mais uma vez! Se tiver mais de um e-mail, vote com todos!
A equipe do Blog Teofilo Educa na Mata agradece imensamente!
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