Saiba mais nessa página especial das Nações Unidas sobre o tema.
31 de jan. de 2025
Emergência Climática e Futuros Regenerativos | com Fabio Scarano
As mudanças climáticas são transformações a longo prazo nos padrões de temperatura e clima. As atividades humanas têm sido o principal impulsionador das mudanças climáticas, principalmente devido à queima de combustíveis fósseis como carvão, petróleo e gás.
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A Educação tem sentido...
“A educação tem sentido porque o mundo não é necessariamente isto ou aquilo, porque os seres humanos são tão projetos quanto podem ter projetos para o mundo. A educação tem sentido porque mulheres e homens aprenderam que é aprendendo que se fazem e se refazem, porque mulheres e homens se puderam assumir como seres capazes de saber, de saber que sabem, de saber que não sabem. De saber melhor o que já sabem, de saber o que ainda não sabem. A educação tem sentido porque, para serem, mulheres e homens precisam de estar sendo. Se mulheres e homens simplesmente fossem não haveria porque se falar em educação.”
Paulo Freire (2000, Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros, p. 40).
Paulo Freire (2000, Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros, p. 40).
MATA ATLÂNTICA: Caminhos para Conservação
Encontrei esse vídeo na TV Meio Ambiente e uma série de outros que indicam caminhos para conservação da Mata atlântica na cidade de São Paulo. Embora ainda não esteja incluso o Parque Tizo, que é um fragmento de Mata Atlântica na Zona Oeste de São Paulo, estes aqui trazem muito conteúdo.
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Sobre o Conhecimento
"O conhecimento é o que cada indivíduo constrói como produto do processamento, da interpretação, da compreensão da informação."
José Armando Valente
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